Sesión 8

Hoy ha sido la última clase teórica con Juan Manuel, ya que el profesor solo nos da el tema 1 y a partir de ahora utilizaremos las clases para trabajar en nuestro trabajo grupal que tenemos que exponer. Cada grupo explicará un tema diferente y de esta forma habremos dado todos los temas propuestos en la asignatura pero de una forma más interesante.

El profesor ha comenzado la clase haciéndonos reflexionar sobre el significado de "educar" y dándonos después su propia definición. Hemos hablado sobre el conocimiento operacional que se presenta como la aplicación de un conocimiento general a casos específicos, basados en una lógica deductiva, es decir, los alumnos tienen que aprender la forma de resolver un ejercicio, no el contenido del mismo.

Después nos ha hecho una comparación entre la educación actual y la de hace varios años. Hemos visto los avances que se han producido y los instrumentos que utilizaban para el proceso de enseñanza-aprendizaje. También nos ha explicado los diferentes tipos de conocimiento que existen, entre ellos la convicción (artes y educación), la causalidad (ciencias y lógica) o la ignorancia (analfabetismo).

Finalmente, nos ha mostrado los criterios que utilizan los profesores para introducir el uso de las TIC en el aula, haciendo un uso correcto de ellas y adaptándolas al ritmo de aprendizaje de los alumnos. 

Personalmente, me ha parecido muy interesante ver los instrumentos que utilizaban en épocas anteriores para enseñar a los alumnos y ver la evolución que han tenido estos objetos hasta la actualidad, como por ejemplo lo que ahora es un estuche de tela, que antes era de madera y se llamaba plumier.